недеља, 1. јун 2014.

Први одслушани час у ОШ

Први долазак у школу био је веома узбудљив. Све нам је било ново и непознато. Док смо улазиле, сви погледи су били упрти у нас. У холу нас је дочекао ментор, који нас је упутио у одељење петог разреда.

Први одслушани час у ОШ


Инфинитивна и презентска основа


Ушле смо у учионицу заједно са наставником, који нам је најпре дао прилику да се представимо одељењу. Деца су била врло знатижељна, па смо чак добиле и додатна питања. Након смештања уследило је уписивање часа и прозивање одсутних. Час је кренуо живахно. Професор је почео разговор са ученицима и упитао их је зашто је тог дана био њихов јубилеј. Ученици су одговорили у једном гласу: ,,Сваки час код наставника Зорана Вучковића је јубилеј!". Професор се поносно насмејао и исправио их: ,,Јубилеј је зато што имамо госте!". Смех је испунио учионицу, и то је био тренутак када су нас мали петаци освојили.

Када се одељење смирило, наставник је кренуо са часом. То је био час обнављања  инфинитивне и презентске основе. Обнова градива почела је од основних ствари, од самих глагола па до инфинитивне и презентске основе. Ученици су се утркивали ко ће први да да тачан одговор. Наше присуство их је подстакло да у томе буду још бољи.

Након обнављања теоријског дела, уследило је решавање задатака на табли. Примери су узимани из Граматике и Радне свеске за пети разред. Професор је помагао ученицима да реше задатке и објашњавао реченице које им нису биле сасвим јасне. 

Након решавања задатака на табли, професор је задао да реше још два вежбања у Граматикама. Дао им је пет минута, током којих је пролазио кроз редове и надгледао њихов рад. По истеку времена, ученици су се јављали да читају решења. При крају часа, наставник им је најавио наставну једницу за следећи час. Чим су чули звоно, ученици су истрчали из учионице. 



Биле смо одушевљене првим часом, односом наставника и ученика и општом атмосфером на часу и у школи, тако да смо жељно ишчекивале следећи час. :)


Нема коментара:

Постави коментар